https://tapchigiaoduc.com.vnVăn bản, Chỉ thịen-usCopyright 2026 QNGThu, 28 May 2026 18:52:37 GMTVăn bản, Chỉ thị40Dự thảo Thông tư quy định quy trình biên soạn, thẩm định và ban hành chương trình, giáo trình các môn học chung trong giáo dục nghề nghiệp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) lấy ý kiến đã đặt ra nhiều điểm mới đáng chú ý. Không chỉ hướng đến chuẩn hóa nội dung đào tạo ở bậc trung cấp, cao đẳng, dự thảo còn mở ra cơ chế công nhận kết quả học tập giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, góp phần thúc đẩy tính liên thông và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.https://tapchigiaoduc.com.vn/chuan-hoa-giao-trinh-mon-hoc-chung-trong-giao-duc-nghe-nghiep-gop-phan-thich-ung-thi-truong-lao-dong-4433.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/chuan-hoa-giao-trinh-mon-hoc-chung-trong-giao-duc-nghe-nghiep-gop-phan-thich-ung-thi-truong-lao-dong-4433.htm2026-05-28T11:12:48Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 182/2026/NĐ-CP quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập. Theo đó, mức phụ cấp dao động từ 20% đến 80%, áp dụng theo từng cấp học, loại hình trường và điều kiện công tác, góp phần tạo động lực giữ chân đội ngũ giáo viên, nhất là ở vùng khó khăn và lĩnh vực đặc thù.https://tapchigiaoduc.com.vn/phu-cap-uu-dai-nghe-giao-tang-cao-nhat-len-toi-80-4422.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/phu-cap-uu-dai-nghe-giao-tang-cao-nhat-len-toi-80-4422.htm2026-05-26T21:43:31Trước diễn biến nắng nóng gay gắt đang bao trùm khu vực miền Bắc, đặc biệt tại Hà Nội với nền nhiệt có thời điểm lên tới 37–39 độ C, thậm chí trên 39 độ C, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hà Nội đã ban hành Công văn số 2329/SGDĐT – CTTTHSSV, ngày 25/5/2026 yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn tăng cường công tác phòng, chống nắng nóng, bảo vệ sức khỏe trẻ em, học sinh, cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường.https://tapchigiaoduc.com.vn/ha-noi-tang-cuong-phong-chong-nang-nong-bao-ve-suc-khoe-hoc-sinh-trong-dieu-kien-thoi-tiet-cuc-doan-4428.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/ha-noi-tang-cuong-phong-chong-nang-nong-bao-ve-suc-khoe-hoc-sinh-trong-dieu-kien-thoi-tiet-cuc-doan-4428.htm2026-05-26T16:02:11Chính phủ đã quyết định cấp học bổng cho thí sinh thuộc 15 ngành khoa học, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược từ năm học 2026. Trong bối cảnh số lượng thí sinh lựa chọn các tổ hợp môn tự nhiên đang gia tăng trở lại, chính sách này được xem là tín hiệu định hướng mới cho thị trường lao động và chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia trong kỷ nguyên công nghệ.https://tapchigiaoduc.com.vn/mo-rong-hoc-bong-nganh-khoa-hoc-ky-thuat-thu-hut-thi-sinh-chon-nganh-4420.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/mo-rong-hoc-bong-nganh-khoa-hoc-ky-thuat-thu-hut-thi-sinh-chon-nganh-4420.htm2026-05-25T12:16:37Việt Nam một quốc gia đa dân tộc với 54 dân tộc cùng sinh sống, quần tụ, đoàn kết. Trải qua hằng nghìn năm dựng nước, giữ nước, đặc biệt từ khi có Đảng lãnh đạo, vấn đề dân tộc luôn có ý nghĩa chiến lược sâu sắc đối với sự ổn định chính trị, phát triển đất nước. Nhận rõ tầm quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc, các thế lực thù địch luôn lợi dụng vấn đề “dân tộc”, để chia rẽ, kích động, gây tâm lý hận thù..., làm cho Nhân dân mất niềm tin vào Đảng, Nhà nước, tiến tới lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam. Vì vậy, “Đấu tranh ngăn chặn thủ đoạn của các thế lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc chống phá cách mạng Việt Nam hiện nay” là cấp thiết.https://tapchigiaoduc.com.vn/dau-tranh-ngan-chan-thu-doan-cua-cac-the-luc-thu-dich-loi-dung-van-de-dan-toc-chong-pha-cach-mang-viet-nam-hien-nay-4412.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/dau-tranh-ngan-chan-thu-doan-cua-cac-the-luc-thu-dich-loi-dung-van-de-dan-toc-chong-pha-cach-mang-viet-nam-hien-nay-4412.htm2026-05-22T15:25:43Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) siết chặt yêu cầu về tổ hợp xét tuyển, đồng thời nâng vai trò của hai môn Toán và Ngữ văn trong công thức tính điểm tuyển sinh đại học đang được xem là bước điều chỉnh đáng chú ý của mùa tuyển sinh 2026. Không chỉ nhằm khắc phục tình trạng “tổ hợp lạ” xuất hiện trong những năm gần đây, quy định mới còn cho thấy xu hướng đưa tuyển sinh trở về đúng bản chất: đánh giá năng lực nền tảng và khả năng học tập thực chất của người học, thay vì chỉ chạy theo mục tiêu tuyển đủ chỉ tiêu.https://tapchigiaoduc.com.vn/siet-chat-luong-tuyen-sinh-dai-hoc-2026-tu-hai-mon-hoc-nen-tang-toan-ngu-van-4403.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/siet-chat-luong-tuyen-sinh-dai-hoc-2026-tu-hai-mon-hoc-nen-tang-toan-ngu-van-4403.htm2026-05-22T15:01:33Nghị định 159/2026/NĐ-CP do Chính phủ ban hành quy định về giảng viên đồng cơ hữu tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học công lập đã đặt ra khung pháp lý tương đối toàn diện về tiêu chuẩn, quản lý, sử dụng và chế độ chính sách đối với đội ngũ này. Không chỉ mở rộng cơ hội thu hút chuyên gia, nhà khoa học và nhân lực chất lượng cao tham gia giảng dạy, nghiên cứu, quy định mới còn hướng tới bảo đảm tính minh bạch, đồng bộ trong quản lý, đồng thời tăng cường trách nhiệm, kiểm soát chất lượng và sự gắn kết giữa cơ sở đào tạo với đơn vị công tác của giảng viên đồng cơ hữu.https://tapchigiaoduc.com.vn/tang-cuong-thu-hut-nhan-luc-chat-luong-cao-tham-gia-giang-day-qua-quy-dinh-ve-giang-vien-dong-co-huu-4392.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/tang-cuong-thu-hut-nhan-luc-chat-luong-cao-tham-gia-giang-day-qua-quy-dinh-ve-giang-vien-dong-co-huu-4392.htm2026-05-21T14:19:26Dự thảo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông không chỉ mở rộng đối tượng tham gia từ sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% chương trình đào tạo mà còn đổi mới mạnh mẽ theo hướng phát triển năng lực, tăng thực hành và ứng dụng công nghệ số, AI trong dạy học. Những điều chỉnh này được kỳ vọng sẽ rút ngắn thời gian chuẩn bị nguồn nhân lực, tháo gỡ tình trạng thiếu giáo viên ở nhiều môn học đặc thù và nâng cao chất lượng đội ngũ theo yêu cầu đổi mới giáo dục.https://tapchigiaoduc.com.vn/mo-rong-dien-boi-duong-nghiep-vu-su-pham-go-nut-that-thieu-giao-vien-tang-tinh-linh-hoat-dao-tao-4375.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/mo-rong-dien-boi-duong-nghiep-vu-su-pham-go-nut-that-thieu-giao-vien-tang-tinh-linh-hoat-dao-tao-4375.htm2026-05-20T21:23:53Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg ngày 18/5/2026 về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Chỉ thị thể hiện rõ định hướng điều hành theo hướng ổn định, thực chất, tăng cường phân cấp, siết chặt kỷ cương trường thi, đồng thời đẩy mạnh chuyển đổi số và phòng chống gian lận công nghệ cao, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.https://tapchigiaoduc.com.vn/chi-thi-moi-cua-chinh-phu-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-bao-dam-cong-bang-minh-bach-giam-ap-luc-va-thich-ung-chuyen-doi-so-giao-duc-4367.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/chi-thi-moi-cua-chinh-phu-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-bao-dam-cong-bang-minh-bach-giam-ap-luc-va-thich-ung-chuyen-doi-so-giao-duc-4367.htm2026-05-20T08:40:47Mô hình trường công lập chất lượng cao đang được kỳ vọng giúp nâng cao mặt bằng giáo dục đô thị, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của người dân. Tuy nhiên, cùng với những yêu chí mới về cơ sở vật chất, ngoại ngữ, chuyển đổi số và chất lượng đầu ra là những băn khoăn về vấn đề học phí, cơ hội tiếp cận và nguy cơ gia tăng khoảng cách giáo dục.https://tapchigiaoduc.com.vn/phat-trien-truong-chat-luong-cao-can-can-bang-giua-nang-chuan-va-co-hoi-tiep-can-4330.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/phat-trien-truong-chat-luong-cao-can-can-bang-giua-nang-chuan-va-co-hoi-tiep-can-4330.htm2026-05-18T15:34:25Thông tư 39/2026/TT-BGDĐT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành quy định rõ yêu cầu đối với việc biên soạn, thẩm định, phê duyệt, ban hành và sử dụng Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học, trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh. Các nội dung liên quan đến sở hữu trí tuệ, tiêu chuẩn đội ngũ biên soạn, quy trình thẩm định và trách nhiệm sử dụng giáo trình được đặt ra chặt chẽ nhằm bảo đảm tính thống nhất, khoa học và phù hợp với yêu cầu đào tạo.https://tapchigiaoduc.com.vn/siet-chat-quy-trinh-bien-soan-su-dung-giao-trinh-giao-duc-quoc-phong-va-an-ninh-4349.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/siet-chat-quy-trinh-bien-soan-su-dung-giao-trinh-giao-duc-quoc-phong-va-an-ninh-4349.htm2026-05-18T15:19:59Thông tư 34/2026/TT-BGDĐT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành không chỉ điều chỉnh cách xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, mà còn cho thấy sự thay đổi đáng chú ý trong tư duy quản lý tuyển sinh giáo dục đại học. Khi trình độ tiến sĩ dần được xem là chuẩn cốt lõi của đội ngũ giảng viên, chính sách mới được kỳ vọng sẽ thúc đẩy nâng cao chất lượng học thuật, nghiên cứu khoa học và tiệm cận thông lệ quốc tế. Tuy nhiên, quá trình triển khai cũng đặt ra không ít áp lực và thách thức đối với nhiều cơ sở đào tạo.https://tapchigiaoduc.com.vn/thay-doi-tu-duy-quan-ly-tuyen-sinh-dai-hoc-tu-mo-rong-quy-mo-sang-nang-chuan-hoc-thuat-4336.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/thay-doi-tu-duy-quan-ly-tuyen-sinh-dai-hoc-tu-mo-rong-quy-mo-sang-nang-chuan-hoc-thuat-4336.htm2026-05-18T14:33:22Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Quyết định số 1112/QĐ-BGDĐT ngày 11/5/2026 kèm theo Kế hoạch triển khai Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035”, đánh dấu bước chuyển mới trong phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp của ngành Giáo dục. Không chỉ dừng ở các hoạt động phong trào, kế hoạch giai đoạn mới hướng tới chuẩn hóa, chuyển đổi số, tăng kết nối giữa nhà trường với doanh nghiệp, nhà đầu tư và địa phương, đồng thời ưu tiên các lĩnh vực công nghệ chiến lược và đổi mới sáng tạo.https://tapchigiaoduc.com.vn/xay-dung-he-sinh-thai-khoi-nghiep-trong-truong-hoc-chuyen-tu-phong-trao-sang-chieu-sau-4320.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/xay-dung-he-sinh-thai-khoi-nghiep-trong-truong-hoc-chuyen-tu-phong-trao-sang-chieu-sau-4320.htm2026-05-18T08:01:10Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) mới đây đã tham mưu và dự thảo trình Chính phủ Nghị định ban hành Quy chế tổ chức, quản lý và sử dụng Quỹ học bổng Quốc gia và Nghị định quy định về tự chủ, cơ chế tài chính đối với giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ toàn thời gian. Đây là những văn bản khung, tạo nền tảng pháp lý cho hoạt động tài chính nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời gian dài hạnhttps://tapchigiaoduc.com.vn/tang-cuong-xay-dung-khung-hoat-dong-tai-chinh-cho-giao-duc-dao-tao-4329.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/tang-cuong-xay-dung-khung-hoat-dong-tai-chinh-cho-giao-duc-dao-tao-4329.htm2026-05-15T07:33:47Đổi mới Chương trình giáo dục mầm non và thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3-5 tuổi đang đặt ra những yêu cầu mới không chỉ về quy mô mà còn về chất lượng phát triển của toàn hệ thống. Những chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Hoàng Minh Sơn tại buổi làm việc với Vụ Giáo dục Mầm non vừa qua cho thấy định hướng xuyên suốt của ngành trong giai đoạn tới: mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi trẻ em, đồng thời nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trên cơ sở công bằng, thực chất và bền vững.https://tapchigiaoduc.com.vn/chu-trong-chat-luong-trong-mo-rong-pho-cap-giao-duc-mam-non-4315.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/chu-trong-chat-luong-trong-mo-rong-pho-cap-giao-duc-mam-non-4315.htm2026-05-14T11:37:55